作為首批入選教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”(簡稱“卓越計(jì)劃”)的試點(diǎn)大學(xué)，清華大學(xué)實(shí)施卓越計(jì)劃的總體思路是，繼續(xù)強(qiáng)化“厚基礎(chǔ)、重實(shí)踐、求創(chuàng)新”的人才培養(yǎng)特色，著力提高工程教育質(zhì)量，致力于培養(yǎng)“研究型、管理型、創(chuàng)新型、國際型”等多類型的卓越工程人才。

教育部“卓越計(jì)劃”啟動后，在歷時(shí)一年的清華大學(xué)在教育工作討論會閉幕式上，顧秉林校長在大會報(bào)告中明確部署：在工程學(xué)科方面，要以“卓越計(jì)劃”的實(shí)施為契機(jī)，研究和推動新時(shí)期我校工程教育改革，持續(xù)保持我校的工科領(lǐng)先優(yōu)勢。為此確立了新時(shí)期清華工程教育培養(yǎng)目標(biāo)，即培養(yǎng)“研究型 、管理型、創(chuàng)新型、國際型”的多類型卓越工程人才，并成立了以顧秉林校長為組長的“卓越計(jì)劃”校級領(lǐng)導(dǎo)小組。

目前已有18個(gè)本科專業(yè)和14個(gè)工程碩士學(xué)科領(lǐng)域被列入教育部“卓越計(jì)劃”試點(diǎn)專業(yè)，覆蓋了學(xué)校19個(gè)工科院系。